Решение задачи подготовки кадров для холодильной отрасли России

Уважаемые коллеги!

В последние 10 лет обострилась проблема набора студентов на технические специальности в общем и по холодильным направлениям, в частности. Проблема подготовки кадров для холодильной отрасли стоит в России давно и остро.

Усугубляет ситуацию снижение количества абитуриентов, выбирающих профильную математику, физику и химию, что негативно сказывается на качестве будущих инженерных кадров.

При поддержке Россоюзхолодпрома неоднократно предлагался комплекс мер по улучшению ситуации:

• популяризация профессии холодильщика;
• усиление внимания к целевому набору на профильные направления подготовки;
• укрепление связей между учебными заведениями и промышленностью.

Однако, несмотря на прикладываемые с обеих сторон усилия, эффективность их все еще недостаточна и необходимо придать этому направлению взаимодействия новый импульс.

Проблема кадров в ближайшие годы будет многократно усугубляться необходимостью дополнительной переподготовки персонала для соблюдения новых правил, вводящихся для работы с новыми хладагентами, необходимыми для соблюдения требований Кигалийской поправки к Монреальскому протоколу по веществам, разрушающим озоновый слой. Необходимо в ближайшие год-два организовать стабильный приток кадров с новыми компетенциями в области природных хладагентов. Для достижения этой цели Московский Политех предлагает рассмотреть следующие шаги:

• формирование центров компетенций (на базе вузов и колледжей) с современной материальной базой по природным хладагентам, включая методическое обеспечение работы на новом оборудовании;
• организация и проведение ДПО по работе с природными хладагентами, направление сотрудников компаний на повышение квалификации; такие курсы уже есть в списке ДПО Московского Политеха, а также других вузов страны;
• максимально тесный контакт образовательных организаций и компаний, имеющих опыт работы с природными хладагентами; целевое обучение с проектной деятельностью и выпускными квалификационными работами по указанной тематике (по заказу компаний-партнеров);
• стажировки преподавателей в компаниях, имеющих опыт работы с природными хладагентами.

Без этого ситуация на рынке кадров холодильной отрасли грозит стать критической.

Также необходимо отдельно подчеркнуть, что в настоящих момент высшие учебные заведения имеют возможность гибкого подхода к формированию образовательных траекторий обучающихся в части создания актуальных образовательных программ с возможностью широкого варьирования дисциплин, касающихся профессионального блока. Однако в настоящий момент Московский Политех, как представитель вузовского сообщества готовящий специалистов по направлению подготовки  16.03.03 — Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения,  вынужден констатировать, что должной активности со стороны предприятий отрасли в этом вопросе не наблюдается, что в свою очередь приводит к замедлению темпов модернизации лабораторий.

Уважаемые коллеги, в связи с вышеизложенным предлагаем обсудить данные вопросы на научно-практической конференции в рамках деловой программы выставки «Мир Климата 2026».

Ваши предложения и вопросы для обсуждения на конференции просим направлять в адрес Исполнительной дирекции Россоюзхолодпрома (holod@rshp.ru).

С уважением,

Председатель Правления Союза, Почетный машиностроитель, академик Международной академии холода
Дубровин Ю.Н.

Проректор по учебной работе, проректор по развитию ДПО и взаимодействию с партнерами Московского политехнического университета
Шарипзянова Г.Х.